COORDINATEUR/TRICE-PROJETS ET PARCOURS (H/F) - CDI

Dans cette annonce, le genre masculin est utilisé comme générique dans le seul but de ne pas alourdir le texte. Au sein de l'association de l'APAJH 95, la diversité est un atout essentiel à notre performance organisationnelle. Nous nous engageons à fournir des chances égales à tous les individus, indépendamment des différences culturelles et individuelles. Les candidatures internes seront étudiées en priorité. À qualités et compétences égales, la mobilité et la promotion interne seront favorisées. L'APAJH du Val d'Oise gère 23 établissements et services, emploie plus de 850 salariés, accompagne près de 2 437 personnes en situation de handicap. Elle fonde son action sur l'absolu respect de la personne humaine. Elle entend promouvoir la dignité et la citoyenneté des personnes en situation de handicap en œuvrant à la fois pour leur complet épanouissement individuel et leur meilleure intégration à toute forme de vie sociale. Elle entend, en conformité avec les valeurs fondatrices de la laïcité, aboutir à leur pleine reconnaissance tant humaine : même et égale dignité, que sociale : citoyenneté à part entière. La MAS (Maison d'Accueil Spécialisée) Simone et André Romanet est un établissement médico-social financé par l'Agence Régionale de Santé (ARS). Située à Domont, dans le département du Val-d'Oise (95). Nous accueillons 51 personnes adultes en situation de polyhandicap, âgées de 20 à 75 ans, dans un environnement bienveillant et adapté à leurs besoins. Notre objectif est de garantir un accompagnement global, individualisé et respectueux du projet de vie de chaque personne accueillie. Principales missions

Il /elle assure une fonction de coordination et de relai des cheffes de service au sein des unités. L'organisation et la coordination de l'activité au quotidien ; Elle/ Il élabore avec l'équipe les synthèses et projets individualisés des résidents et supervise leur mise en œuvre et leur évaluation ; Le coordonnateur de projets et de parcours a comme objectif principal de concourir au développement du pouvoir d'agir de la personne et de favoriser la mise en œuvre de son projet de vie en l'aidant notamment à prévenir les ruptures de parcours. La coordination et l'animation de l'ensemble des activités en lien avec l'équipe soignante et socio-éducative. Il/elle s'assure de l'équilibre et de la cohérence entre les projets individuels et le projet institutionnel ; En lien avec le directeur ou les cheffes de service il/elle crée un espace d'élaboration et de régulation des actions ; et participe à l'identification et l'analyse des besoins des résidents. Il assure une fonction de réassurance auprès des résidents ; des familles. II /elle intervient à la demande de la personne ou de son représentant légal pour le représenter auprès des différentes institutions qui agissent auprès de lui, dans une visée inclusive. Accompagne le résident dans la formulation de son projet de vie et garantit la cohérence et la coordination des différentes actions mises en œuvre. Impulse une dynamique positive au sein de l'équipe et facilite l'interface entre les équipes encadrantes et la direction et entre les équipes, les familles et les partenaires. Elle/Il assure une fonction d'alerte et de vigilance. Elle/ Il participe à la désignation de l'encadrant référent du résident ; Elle/ Il est garant des écrits élaborés par l'équipe pluridisciplinaire. Elle/ Il assure une fonction de gestion d'organisation du travail au sein de l'unité en lien direct avec les cheffes de service : veille à l'équilibre du planning des équipes en lien avec le directeur ou les cheffes de service ; le responsable d'hébergement. Elle/ Il contribue à l'analyse et à l'évaluation des activités ; Il assure une fonction de veille et de contrôle des procédures établies concernant le résident ; Diplôme

Titulaire d'un diplôme d'éducateur spécialisé ou de Coordinateur. Compétences professionnelles

Qualité d'écoute, de rédaction, d'analyse de synthèse, de réactivité, d'organisation, de discrétion. Gestion des plannings et de l'organisation des équipes via OCTIME. Autonomie, Esprit d'initiative. Savoir communiquer et convaincre - Capacité relationnelles. Appui technique auprès des équipes. Capacité à coordonner et à fédérer ; motiver les équipes et à rendre compte aux cheffes de service. Contrôle et application des consignes - Capacité relationnelle et travail en équipe - Maîtrise de l'outil informatique. Permis B.

#J-18808-Ljbffr