Fé e Alegria - Instrutor(a) de Aprendizagem

Somos a Companhia de Jesus, também conhecida como Ordem dos Jesuítas, fundada pelo basco Inácio de Loyola e aprovada oficialmente pelo Papa Paulo III, em 27 de setembro de 1540. Em quase 480 anos de história, temos colaborado com a transformação da sociedade por meio da espiritualidade, da promoção social, do diálogo intercultural e inter-religioso, do serviço da fé e da promoção da justiça. Oferecer educação de qualidade é outra marcante característica da Companhia de Jesus, responsável pela produção de conhecimento para o desenvolvimento social por meio da pesquisa científica e do aprofundamento intelectual.

Atualmente, somos cerca de 16 mil jesuítas atuando em torno de 100 países dos cinco continentes. Hoje, no Brasil, são mais de 450 jesuítas e 8 mil colaboradores atuando em 21 estados brasileiros e Distrito Federal, nas áreas Educação, Social, Espiritualidade, Serviço da Fé, Juventude e Vocacional, entre outras.

/n

Escolaridade:

Graduação em Administração ou outros cursos na área de humanas. Experiências anteriores atuando como Instrutor ou Educador.

Conhecimento e habilidades:

Conhecimento de rotinas profissionais em áreas de apoio administrativo e logística; informática e novas tecnologias de informação e comunicação; políticas públicas (especialmente das destinadas à inserção de adolescentes e jovens no mundo do trabalho) e direitos dos adolescentes e jovens.

Ter postura ética; boa organização; bom relacionamento interpessoal; facilidade para trabalhar em equipe; facilidade em relacionar-se com adolescentes e jovens; senso crítico; criatividade; dinamismo; flexibilidade e sensibilidade com as causas sociais. /n

Conhecer a proposta socioeducativa do Programa de Aprendizagem Profissional desenvolvida no Centro Educativo; Desenvolver os conteúdos previstos juntos aos grupos de aprendizes, para cada disciplina ou oficina de sua responsabilidade; Selecionar e organizar os recursos pedagógicos a serem utilizados no desenvolvimento do seu plano de trabalho, garantindo o bom andamento das atividades elaboradas; Utilizar os instrumentos de avaliação, sistematização, registros e/ou relatório das atividades pedagógicas desenvolvidas propostos para sua área de atuação; Auxiliar no planejamento e acompanhamento do programa de aprendizagem profissional, contribuindo nos assuntos de sua formação para melhorias e desenvolvimento de novas atividades; Participar ativamente das reuniões de planejamento, monitoramento e avaliação, bem como dos cursos de formação promovidos pela Fundação.